ГИА-9

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) проводится в соответствии с Порядком проведения ГИА, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394.

 

ГИА проводится:

 а) в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов (КИМ) для обучающихся образовательных организаций,  допущенных в текущем году к ГИА;

 б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее – государственный выпускной экзамен, ГВЭ) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования.

 

I. Особенности проведения ГИА 2017 года.

 

1. Обязательная сдача 4 учебных предметов. Сдача бóльшего количества экзаменов не разрешается.

В 2017 году  ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам: физике, химии, истории, биологии, обществознанию, иностранным языкам, литературе, географии, информатике и ИКТ, коми языку и коми литературе.

Для получения аттестата необходимо получить положительные результаты по  четырем учебным предметам.

 

 

 

 

 

 

 

 

В случае получения неудовлетворительных результатов можно будет пересдать экзамен не более чем по двум учебным предметам в резервные дни основного периода.

Обучающиеся, не прошедшие ГИА или получившие неудовлетворительные результаты более чем по двум предметам или повторно не сдавшие один из экзаменов в резервные дни основного периода, смогут пересдать экзамены не ранее 1 сентября 2017 года. 

 

2. Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

 

1. Заявление для прохождения ГИА с указанием перечня выбранных предметов подается до 1 марта 2017 года (включительно).

 

Обучающиеся вправе изменить перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин, подтвержденных документально. Указанное заявление подается в Государственную экзаменационную комиссию Республики Коми не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

 

4. Проведение экзамена по иностранным языкам.

Экзамен по иностранным языкам состоит из письменной и устной части (раздел «Говорение»). Выпускник не может ограничиться сдачей только письменной части.

Устная часть экзамена проводится в форме монологического высказывания с использованием компьютера и гарнитуры (наушники и микрофон). Обучающиеся приглашаются в аудитории для получения задания устной части КИМ и последующей записи устных ответов на задания КИМ. Обучающийся подходит к средству цифровой аудиозаписи и по команде технического специалиста или организатора громко и разборчиво дает устный ответ на задание, после чего прослушивает запись своего ответа, чтобы убедиться, что она произведена без технических сбоев. Если во время записи произошел технический сбой, обучающемуся предоставляется право сдать раздел «Говорение» повторно.

Продолжительность выполнения экзаменационной работы одним участником экзамена в аудитории проведения составляет 11 минут (время подготовки и выполнения заданий).

Общее время нахождения участника ОГЭ в аудитории проведения не превышает 20 минут.

 

5. Экзамен по учебному предмету «Химия» в рамках проведения ГИА  проводится без использования лабораторного оборудования.

 

6. Экзамен по учебному предмету «Физика»  в рамках проведения ГИА  проводится с использованием лабораторного оборудования.

 

7. Экзамен по учебному предмету «Информатика и ИКТ» включает в себя 3 части, одна из которых проводится с использованием компьютеров.

1. Пункты проведения экзаменов.

При проведении экзаменов ППЭ будут оборудованы переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения.

В соответствии с Порядком проведения ГИА все личные вещи, включая мобильный телефон, обучающиеся должны оставить до входа в ППЭ в специально выделенном месте. 

 

 

II. О соблюдении порядка во время проведения экзаменов.

1. 1.Экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

 

2. Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА в обязательном порядке находятся:

- экзаменационные материалы;

- документ, удостоверяющий личность (паспорт);

- гелевая ручка с черными чернилами;

- черновик.

Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА могут находиться:

- лекарства и питание (при необходимости);

- специальные технические средства (для лиц с ОВЗ);

 - дополнительные разрешенные для использования  материалы:

по математике – линейка; по физике – линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии – непрограммируемый калькулятор; по географии – линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.

Непрограммируемый калькулятор:

а) обеспечивает выполнение арифметических действий (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических  функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg);

б) не осуществляет функции средства связи, хранилища базы данных и не имеет доступа к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

 

3. Выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ обучающиеся могут в сопровождении одного из организаторов вне аудитории.

 

4. Запрещается:

-  иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, запрещенные к использованию в ППЭ, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации (шпаргалки); 

- использовать карандаши, резинки, корректирующую жидкость;

- выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.

- делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, на бланках ответов.

 

 

5. Обучающиеся, допустившие нарушение устанавливаемого порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена без права пересдачи данного экзамена  в текущем году.

 

III. Организация государственной итоговой аттестации для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.

 

1. Документы, необходимые для отнесения обучающихся к категории лиц с ОВЗ:

• §Личное заявление обучающегося о выборе формы прохождения ГИА с указанием перечня выбранных учебных предметов.
• §Заверенная копия рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
• §Оригинал или заверенная копия справки, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (МСЭ).

 

Обратить внимание на сроки действия справки МСЭ. В случае необходимости – справка должна быть обновлена.

 

Документы, необходимые для отнесения обучающихся к категории лиц с ОВЗ, должны быть представлены в общеобразовательные школы до              1 марта 2017 года (включительно).

 

2. Для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов экзамены по отдельным учебным предметам по их желанию могут проводиться в форме ОГЭ или ГВЭ, с совмещением форм (ОГЭ и ГВЭ).

 

3. Количество учебных предметов для сдачи для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

 

4. Для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов,  имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации ПМПК, экзамен организуется на дому (или в медицинском учреждении).

Перечень необходимых документов для организации ППЭ на дому:

- Медицинское основание для обучения на дому.

- Заверенная копия протокола ПМПК с рекомендациями проведения ГИА индивидуально.

 

5. ГВЭ по всем учебным предметам по желанию участников с ОВЗ может проводиться в устной форме.

 

6. Для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»).

Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») для указанных лиц увеличивается на 30 минут.

 

IV. В помощь девятиклассникам при подготовке к экзаменам:

 

1. На сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»  (fipi.ru) собраны актуальные материалы, которые помогут подготовиться к ОГЭ: демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ОГЭ, Открытый банк заданий ОГЭ.

В Открытом банке заданий (ФИПИ/ОГЭ и ГВЭ-9/Открытый банк заданий ОГЭ) размещено большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ОГЭ по всем учебным предметам. Для удобства использования задания сгруппированы по тематическим рубрикам. Готовиться  к  экзаменам  можно  по  темам,  особое   внимание  уделяя          вызывающим затруднение разделам.

2. В группе «ГИА в Республике Коми» (ВКонтакте) можно:

– получить ответы на вопросы, связанные с организацией и проведением ГИА;

–  участвовать в обсуждениях и опросах по вопросам организации и проведения ГИА.

 

3. На сайте ГАУ РК «Республиканский информационный центр оценки качества образования» (ricoko.ru)  в разделе «Психолого-педагогическое сопровождение» размещены информационно-методические разработки в форме презентаций:

- Психологическая подготовка обучающихся к ГИА. Стратегия подготовки обучающихся к экзаменам (в 2-х частях).
        - Как помочь обучающемуся подготовиться и сдать ГИА. Рекомендации для родителей.

- Тайм-менеджмент как способ борьбы со стрессом в процессе подготовки к экзаменам. Рекомендации для старшеклассников.

 

Рекомендуем не использовать Интернет-ресурсы для поиска готовых ответов по отдельным учебным предметам, так как они не включают в себя достоверную информацию и не могут помочь при выполнении экзаменационной работы.

ГИА-11

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования  (далее – ГИА) проводится в соответствии с Порядками проведения государственной итоговой аттестации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 г.  № 1400.

 

ГИА проводится:

 

 а) в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов (далее – КИМ) для обучающихся образовательных организаций, допущенных в текущем году к ГИА;

 б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее – государственный выпускной экзамен, ГВЭ) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы среднего общего образования.

 

1. I.Проведение ГИА в 2017 году

 

1. 1.Итоговое сочинение (изложение) является одним из условий допуска обучающихся 11-х классов к ГИА.

Обучающиеся для участия в итоговом сочинении (изложении) подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения) в свои образовательные организации.

 

 

В соответствии с Порядком проведения ГИА срок проведения итогового сочинения (изложения) в 2016/2017 учебном году –  7 декабря 2016 года.

 

Если выпускник не принимал участие в итоговом сочинении (изложении) по уважительной причине (документально подтвержденной), то он вправе участвовать в итоговом сочинении (изложении) в дополнительные сроки (1 февраля или 3 мая 2017 года).

 

Для проведения итогового сочинения в  2016/2017 учебном году определены следующие открытые тематические направления:

1. 1.«Разум и чувство»,
2. 2.«Честь и бесчестие»,
3. 3.«Победа и поражение»,
4. 4.«Опыт и ошибки»,
5. 5.«Дружба и вражда».

Начало проведения итогового сочинения (изложения)  в 10:00.

Продолжительность составляет   3 часа 55 минут.

Итоговые сочинения (изложения) оцениваются по системе «зачет» или «незачет» по следующим критериям:

Требование № 1. «Объём  итогового сочинения» (не менее 350 слов).

Требования № 2. «Самостоятельность написания итогового сочинения».

   Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по пяти критериям:

1. 1.«Соответствие темы»;
2. 2.«Аргументация. Привлечение литературного материала»;
3. 3.«Композиция и логика рассуждения»;
4. 4.«Качество письменной речи»;
5. 5.«Грамотность».

Критерии оценивания итогового изложения: 

1. 1.«Содержание изложения»;
2. 2.«Логичность изложения»;
3. 3.«Использование элементов стиля исходного текста»;
4. 4.«Качество письменной речи»;
5. 5.«Грамотность».

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение), обучающиеся вправе пересдать итоговое сочинение (изложение), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

 

 

1. 2.Особенности проведения ГИА-11

 

2.1. ГИА проводится по русскому языку и математике – обязательные учебные предметы. Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и ИКТ, коми языку и коми литературе – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

 

Выбор предметов – дело ответственное. Обучающимся необходимо заранее ознакомиться с правилами приема в вузы, перечнем предметов на вступительных испытаниях для того, чтобы правильно определить предметы по выбору, уровень математики.

 

 

Обучающиеся, являющиеся победителями и призёрами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, имеют право на приём в вузы без вступительных испытаний по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, - в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады.

 

2.2. Заявление для сдачи ГИА-11 с указанием перечня выбранных предметов, уровня ЕГЭ по математике подается до 1 февраля 2017 года.

 

 

• Ø ЕГЭ по математике разделен на базовый и профильный уровни.

ЕГЭ по математике базового уровня достаточно сдать для получения аттестата о среднем общем образовании, а также для поступления в вуз, где в перечне вступительных испытаний отсутствует учебный предмет «Математика».

ЕГЭ по математике профильного уровня необходимо сдавать для поступления в вуз, в котором математика включена в перечень вступительных испытаний.

 

 

Если обучающийся выбрал для сдачи ЕГЭ оба уровня по математике и получил  по ним неудовлетворительные результаты, он имеет право пересдать ЕГЭ по математике, выбрав  при этом  один из уровней (только базовый или только профильный).

Если обучающийся выбрал для сдачи ЕГЭ оба уровня по математике и получил неудовлетворительный результат по одному из выбранных уровней, то он не допускается к повторной сдаче  ЕГЭ по математике в текущем году, так как имеет удовлетворительный результат по данному предмету.

Если обучающийся выбрал для сдачи только один уровень ЕГЭ по математике и получил неудовлетворительный результат, он также имеет право пересдать данный предмет, выбрав при этом один из уровней  (базовый или профильный).

Если обучающийся изначально выбрал ЕГЭ по математике профильного уровня и получил неудовлетворительный результат, он может пересдать ЕГЭ по математике  базового уровня.

 

• Ø ЕГЭ по иностранным языкам включает в себя две части: письменную (раздел «Аудирование») и устную (раздел «Говорение»).

Все задания раздела «Аудирование» записаны на аудионоситель.

Устная часть экзамена проводится в форме монологического высказывания с использованием компьютера и гарнитуры (наушники и микрофон).

Максимальный балл (100) можно получить, сдав обе части, однако устный экзамен по иностранным языкам (максимальный балл – 20) проводится по желанию участника ЕГЭ.

• Ø С 2017 года будет отменена тестовая часть  в  контрольных измерительных материалах  ЕГЭ по химии, физике и биологии. В ЕГЭ по биологии сокращено количество заданий с 40 до 28, по химии – с 40 до 34. Продолжительность экзаменационной работы по биологии увеличена со 180 до 210 минут. 

   

• Ø Для получения аттестата, выпускнику необходимо сдать два обязательных экзамена –  русский язык

В случае если участник  ГИА получил неудовлетворительные результаты по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в резервные дни.

Обучающиеся, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному предмету, или повторно не сдавшие один из экзаменов в резервные дни основного периода, смогут пересдать экзамены не ранее 1 сентября 2017 года.

Обучающимся, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право сдать ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год.

 

• Ø При проведении экзаменов ППЭ будут оборудованы переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения.

В соответствии с Порядком проведения ГИА все личные вещи, включая мобильный телефон, обучающиеся должны оставить до входа в ППЭ в специально выделенном месте. 

 

1. II.Соблюдение порядка во время проведения экзаменов

 

1. Экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

 

2. Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА в обязательном порядке находятся:

- экзаменационные материалы;

- документ, удостоверяющий личность (паспорт);

- гелевая ручка с черными чернилами;

- черновик.

Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА могут находиться:

- лекарства и питание (при необходимости);

- специальные технические средства (для лиц с ОВЗ);

 - дополнительные разрешенные для использования  материалы:

по математике – линейка; по физике – линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии – непрограммируемый калькулятор; по географии – линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.

Непрограммируемый калькулятор:

а) обеспечивает выполнение арифметических действий (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических  функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg);

б) не осуществляет функции средства связи, хранилища базы данных и не имеет доступа к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

 

3. Выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ обучающиеся могут в сопровождении одного из организаторов вне аудитории.

 

4. Запрещается:

-  иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, запрещённые к использованию в ППЭ, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации (шпаргалки); 

- использовать карандаши, резинки, корректирующую жидкость;

- выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;

- делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, на бланках ответов.

 

 

5. Обучающиеся, допустившие нарушение устанавливаемого порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена без права пересдачи данного экзамена  в текущем году.

 

III. Организация государственной итоговой аттестации для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов

 

1. Документы, необходимые для отнесения обучающихся к категории лиц с ОВЗ:

• §Личное заявление обучающегося о выборе формы прохождения ГИА с указанием перечня выбранных учебных предметов.
• §Заверенная копия рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
• §Оригинал или заверенная копия справки, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (МСЭ).

 

 

Документы, необходимые для отнесения обучающихся к категории лиц с ОВЗ, должны быть представлены в общеобразовательные школы или места регистрации на сдачу ЕГЭ до 1 февраля 2017 года (включительно).

 

2. Для участников с ОВЗ продолжительность итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа, создаются необходимые условия, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

1. Для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов экзамены по отдельным учебным предметам по их желанию могут проводиться в форме ЕГЭ или ГВЭ.

 

1. Результаты ГВЭ нельзя использовать при поступлении в вузы.

 

1. ГВЭ по всем учебным предметам по желанию участников с ОВЗ может проводиться в устной форме, также возможно совмещение двух форм.
2. Для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов,  имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации ПМПК, экзамен организуется на дому.

Перечень необходимых документов для организации ППЭ на дому:

- Медицинское основание для обучения на дому.

- Заверенная копия протокола ПМПК с рекомендациями проведения ГИА индивидуально.

7. Для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»).

Продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») для указанных лиц увеличивается на 30 минут.

 

IV. В помощь выпускникам при подготовке к экзаменам:

 

1. На сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»  (fipi.ru) собраны актуальные материалы, которые помогут подготовиться к ЕГЭ: демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ЕГЭ, тематические направления итогового сочинения, Открытый банк заданий ЕГЭ.

В Открытом банке заданий (ФИПИ/ЕГЭ и ГВЭ-11/Открытый банк заданий ЕГЭ) размещено большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ЕГЭ по всем учебным предметам. Задания сгруппированы по тематическим рубрикам. Готовиться  к  экзаменам  можно  по  темам,  особое   внимание  уделяя  вызывающим затруднение разделам.

 2. В группе «ГИА в Республике Коми» (ВКонтакте) можно:

- получить ответы на вопросы, связанные с организацией и проведением ГИА;

- участвовать в обсуждениях и опросах по вопросам организации и проведения ГИА.

 

 3. На сайте ГАУ РК «Республиканский информационный центр оценки качества образования» (ricoko.ru)  в разделе «Психолого-педагогическое сопровождение» размещены информационно-методические разработки в форме презентаций:

- Психологическая подготовка обучающихся к ГИА. Стратегия подготовки обучающихся к экзаменам (в 2-х частях).

 - Как помочь обучающемуся подготовиться и сдать ГИА. Рекомендации для родителей.

- Тайм-менеджмент как способ борьбы со стрессом в процессе подготовки к экзаменам. Рекомендации для старшеклассников.